1946–2012, Meister Róbert
A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája
szerző
- a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
névmutató
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
tárgyszó
- 1 2 3 4 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
intézmény
1 2 6 7 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
helyszín
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w z
FEUERSTEIN Reuven; KOZULIN Alex; FALIK Louis H.: Cultural Difference and Cultural Deprivation as Reflected in the Dynamic Assessment of Ethiopian Immigrant Children in Israel., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 1, 107–129
DEUTSCH Ruth: The Impact of Dynamic Assessment on Educational Services in the United Kingdom., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 1, 131–147
ANNA DE Lucia; GARBO Roberta: A Dynamic and Functional Approach as a Basis for Individual Educational Planning in Inclusive Contexts., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 1, 149–160
POKORNA Vera: Inclusive Policies in the Czech Republic, with Special Reference to Assessment Practices., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 1, 161–165
BERZINA Zenia: The Dilemma Between Assessment and Standards in Latvia., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 1, 167
BURDEN Bob: Book review The Dynamic Assessment of Cognitive Modifiability : Feuerstein, Reuven – Feuerstein, Raphael S. – Falik, Louis H. – Rand, Ya'akov : The Learning Propensity Assessment Device : Theory, Instruments and Technique., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 1
INCLUES: Clues to Inclusive and Cognitive Learning Enhancement in School. European Comenius Network Project., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 1, 173–178
RÁDULY-ZÖRGŐ Éva; BULBUK Emese: Agresszivitás kezelési lehetőségek az iskolában., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2, 85–108
MARGITICS Ferenc: A szubklinikus depresszív tünetegyüttes és a diszfunkcionális attitűdök összefüggése családi szocializációs tényezőkkel főiskolai hallgatóknál., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2, 113–130
GÁL László; LIPPAI Cecilia: A magyar anyanyelvű diákok idegen nyelvismeretének logikai felmérése., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2, 131–162
BIRTA-SZÉKELY Noémi: Tanárok felkészítése az inkluzív oktatásra Romániában., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2, 163–182
DÉGI L. Csaba: Onkogenézis és prognózis a pszicho-neuro-immun rendszerben., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2, 183–189
NÉDA Árpád: Kolozsvári számvetés a fizika évében., Korunk, 6, 110–111
DEODÁTH Zuh: Megjegyzések a fenomenológiai történelemelméletről., Erdélyi Múzeum, 1–2, 1
BOGYA Irma: A kommunikáció értelemtartalma., Erdélyi Múzeum, 1–2, 30
LŐRINCZ Csongor: A nyelvi materialitás időbelisége az irodalmi olvasásmódokban., Erdélyi Múzeum, 1–2, 38
KARSAY Magdolna: „Nem éppen könnyu dolog…” Péterfy Jenő írása Henrik Ibsenről., Erdélyi Múzeum, 1–2, 66
BODÓ Márta: Iskolai színpad, színpadi kultúra a két világháború közötti Erdélyben egy ifjúsági lap tükrében., Erdélyi Múzeum, 1–2, 76
COROI Artur: Egy futásfalvi jobbágyasszony önmegváltása 1851-ben., Erdélyi Múzeum, 1–2, 86
MOLNÁR Szabolcs: Mikolai Hegedűs János utrechti elvei., Erdélyi Múzeum, 1–2, 95
FRIDVALSZKY János id.; GÁLFI Emőke; SZŐKE Imola: Egy 18. század közepi kolozsvári természettudományos életmű forrásvidékei., Erdélyi Múzeum, 1–2, 106
PÁL Judit: Erdély uniójának ügye az 1860-as években., Erdélyi Múzeum, 1–2, 122
PUSKÁS Attila; PUSKÁS Lajos: A kolozsvári Egyetemi Diákasztal, a Mensa Academica alapításának története., Erdélyi Múzeum, 1–2, 133
VARGA P. Ildikó: „Jó éneket ugyan mondok...” Reguly Antal Kalevala-fordítástöredéke., Erdélyi Múzeum, 1–2, 148
CSETRI Elek: Búcsú Kiss Istvántól., Erdélyi Múzeum, 1–2, 151
PÁL Judit: Az erdélyi kérdés német szemmel [Gerald Volkmer: Die Siebenbürgische Frage 1878–1900. Der Einfluss der rumänischen Nationalbewegung auf die diplomatischen Beziehungen zwischen Österreich-Ungarn und Rumänien. Köln–Weimar–Wien 2004. (Studia T, Erdélyi Múzeum, 1–2, 153
KÖLLŐ Annamária: Én ÉS te, közös ÉS más [Pluralitás és kommunikáció. Szerk. Ungvári Zrínyi Imre. Kvár 2004.]., Erdélyi Múzeum, 1–2, 155
RADUI Elemér Szabolcs: „Philosophischen praxis” avagy alkalmazott filozófia [Értékválság – Értékváltás. Tanulmányok az alkalmazott filozófia köréből. Szerk. Karikó Sándor. Bp. 2004.]., Erdélyi Múzeum, 1–2, 156
CSETRI Elek: Új könyv Kőrösi Csomáról [Marczell Péter: A valósabb Korösi Csoma-képhez. Adatok, terepvizsgálatok, találkozások. Bp. 2003.]., Erdélyi Múzeum, 1–2, 157
Egyesületi közlemények. A Magyar Tudomány Napja Erdélyben 3. Fórum., Erdélyi Múzeum, 1–2, 160