A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája

1946–2012, Meister Róbert

év

1946 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

szerző

- a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

névmutató

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

tárgyszó

- 1 2 3 4 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

intézmény

1 2 6 7 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

helyszín

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w z

Mutasd az összes tételt

serdülőkor

32 tétel

DÁNIELISZ Endre: Serdülők lélektana. [V.A. Kruteckij – N. Sz. Lukin: Serdülők nevelése. Gondolat Könyvkiadó, Budapest, 1962.]., Korunk, 11, 1551–1552

SZIKSZAY Jenő: Nemi érés, nemi nevelés., Korunk, 1, 84–88

DÁNIELISZ Endre: A kíváncsiságtól az érdeklődésig., Korunk, 11, 1712–1716

FARKAS László: Az amerikai ifjúság kivetett elkötelezettjei., Korunk, 9, 1391–1398

MAHLER Fred: Ifjúság – státus és szerep., Korunk, 6, 870–877

SZŐCS István: A bezzeg avagy a példakép szerepe a személyiség kialakulásában., TETT, 4, 21–24

HERÉDI Gusztáv: Véleményem szerint..., Korunk, 10, 786–789

KARÁCSONYI Zoltán: Az anya és gyermek egészségvédelme és a demográfiai mutatók., Korunk, 2, 104–108

VERESS Albert: A serdülés élet- és viselkedéstana., Korunk, 10, 797–804

INCZE Laura: Ifjúkori neurózisok., Korunk, 10, 814–819

ALBERT LŐRINCZ Enikő; DÓSA Jenő: Önismeretfejlesztés diákcsoportban., Korunk, 3, 220–222

LŐWY Károly: A társadalom serdülői – a serdülőkor társadalma., Korunk, 12, 956–958

GAGYI József: Madarat tolláról, tizenévest táskájáról., TETT, 1, 37–39

SZABÓ Ildikó; ÖRKÉNY Antal: A 14-15 évesek interkulturális világképe., Regio, 4, 83–120

RÁDULY-ZÖRGŐ Éva: Serdüléskori egészségkárosító szokások: dohányzás, alkohol és drogfogyasztás., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 4, 41–67

TEODORESCU Réka: Sajátos szerepcserék: minden tanár előbb serdülő volt, csak azután lett belőle a serdülők szülője és tanára., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 1, 103–117

VARRÓ Éva: Self-diszkrepanciák serdülőkorban., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2, 211–227

VARRÓ Éva: Serdülőkori Sef-diszkrepanciákkal kapcsolatos vizsgálatok., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 3, 287–314

SZILASSY Eszter: A külföldiekhez való viszonya serdülők gondolkodásában (I.)., Regio, 2, 139–161

SZILASSY Eszter: A külföldiekhez való viszony a serdülők gondolkodásában II., Regio, 3, 143–165

CSORBA János: Serdülőkori depresszió és öngyilkossági kísérlet., A Hét, 37, 7

KÁDÁR Annamária: Életkori kríziseink. Serdülőkor., A Hét, 41, 15; 17

ERCSEI Kálmán: Magyarországi tizenévesek nemzeti identitásának és előítéletességének vizsgálata. Murányi István Identitás és előítélet című könyvéről. Budapest, 2006., ÚMK., WEB, 1–2, 81–82

BUCKLEY Sue; BIRD Gillian; SACKS Ben; ARCHER Tamsin: A Comparison Of Maintream and Special Education for Teenagers With Down Syndrome: Implications for Parents and Teachers., Transylvanian Journal of Psychologie. Special Issue, 2, 155–174

ÁGOSTON Imola: Az önértékelés módosíthatósága kognitív fejlesztés által kisserdülőknél., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 4, 295–310

SÁRKÖZY Csongor: Ezoterikus gyakorlatok dél-alföldi középiskolások körében., Erdélyi Társadalom. Szociológiai szakfolyóirat, 1, 124–140

RADVÁNYI Katalin: A személyiség fejlődését és vizsgálatát nehezítő tényezők fogyatékossággal élő személyeknél., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 1, 1–30

BRASSAI László: Az egészségmagatartás nem-specifikus befolyásoltsága serdülőkorban., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 1, 39–56

RÁDULY-ZÖRGŐ Éva: Pubertáskorú gyerekek szexuális nevelésére kidolgozott, prevenciós jellegű program bemutatása és értékelése., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2, 95–120

BRASSAI László: Az egészségmagatartás nem-specifikus befolyásoltsága serdülőkorban., Erdélyi Pszichológiai Szemle, 3, 237–256