1946–2012, Meister Róbert
A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája
év
1946
1948
1949
1950
1951
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
1960
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
iskola
15 tétel
Gondolatok a szabadelvű oktatásról., Korunk, 9, 1094–1099
Mikes egy kolozsvári Mátyás-iskoladrámában., Művelődés, 10, 29–31
Kulturális gyakorlatok- szociológiai megközelítésben. Interjú Victor Karadyval., Átmenetek, 2, 37–42
Márton Áron a hitvalló iskoláról., Művelődés, 8–9, 6–8
Iskolaválasztás, anyanyelv, nemzetiség., A Hét, 14; 15; 16; 17, 13; 11; 13
A túlélés vonzásában (A romániai magyar oktatási és nevelési szerkezet mai állapotának jellemzése, a fejlesztést célzó stratégiai elképzlések körvonalazása)., Antropológiai Műhely, 2, 81–93
Dokumentumok. Társadalom és iskola. Részlet az RMPSZ III.közgyűlésén elfogadott A megmaradás esélye c. dokumentumból., A Hét, 1, 3
Non scholae sed vitae..., Korunk, 9, 10–17
Szociolingvisztikai dilemmák., Korunk, 9, 36–42
Van-e szükség az iskolai szociális munkára?, Művelődés, 11, 39–40
Szociológiai felmérés a határon túl élő magyar közösségek körében az asszimiláció folyamatairól. (I.) Iskolaválasztás és anyanyelvhasználat., Magyar Kisebbség, 3–4, 293–323
A romániai magyar kisebbség oktatásügye 1944 és 1989 között: 1948-1965., Magyar Kisebbség, 3–4, 377–401
Átjárási technikák a szocializmusban a társadalom privát és hivatalos szférája között., Antropológiai Műhely, 1; 2, 31–47; 35–52
Iskola Menaságon., Antropológiai Műhely, 1, 83–92
Én-rejtő és én-feltáró szövegtípusok az iskolai kommunikációban., A Hét, 40; 41, 9; 9