2001–2019, Erdei Virág
Korunk repertórium
kutatás
9 tétel
409.
De hát csak egy bárány…, Főlaptest, 2002. Harmadik foly. XIII. évf. 3. sz. (március), Tudomány–hatalom?, p. 13-24, esszé, Az őssejtek olyan sejtek, amelyek még nem differenciálódtak funkciók szerint, bármiféle sejttípussá és szövetté alakulhatnak. Mint a sejtképződés lehetséges arzenálja az őssejtek arra jelentenek esélyt, hogy velük helyettesítsék a szervezet elhalt, elöregedett vagy beteg sejtjeit és szöveteit. A megtermékenyített petesejt első osztódásai után még minden ily módon létrejött sejtben megvan a potenciál, hogy teljes élőlénnyé fejlődjön. Az embrionális őssejtek kutatása ezért etikai szempontból meglehetősen vitatott. Annál is inkább, mivel felnőtt szervezetből (például a csontvelőből) is nyerhetők őssejtek, sót egyes kutatók szerint az átültetés után gyorsabban áll be náluk a differenciálódás, mint az embrionális őssejteknél.
411.
Tudomány és erkölcs, Főlaptest, 2002. Harmadik foly. XIII. évf. 3. sz. (március), Tudomány–hatalom?, p. 35-48, ankét
412.
Tudomány, technológia és az élet valósága, Főlaptest, 2002. Harmadik foly. XIII. évf. 3. sz. (március), Tudomány–hatalom?, p. 49-51, esszé
1174.
A vajdahunyadi vár kutatástörténete a 19–20 században, Főlaptest, 2004. Harmadik foly. XV. évf. 7. sz. (július), Régészet – anyagi kultúra, p. 43-57, tanulmány
1255.
Szakszerű és népszerű, Toll, 2004. Harmadik foly. XV. évf. 10. sz. (október), Erdélyi városok – századok, városok, p. 90-92, esszé
1557.
Elkönyvelni és beharangozni a sikert, Főlaptest, 2005. Harmadik foly. XVI. évf. 7. sz. (július), Irodalom és/vagy siker, p. 50-55, tanulmány
2325.
Kutatási kultúra, Főlaptest, 2007. Harmadik foly. XVIII. évf. 10. sz. (október), Fiatal kutatónak lenni. . . , p. 3-6, interjú, kérdezett Kádár Magor
6087.
Érték és értékelés – hatás és hasznosulás, Főlaptest, 2019. Harmadik foly. XXX. évf. 5. sz. (május), Kutatás és oktatás – időben és térben, p. 4-9, tanulmány
6089.
Önálló intézet, megfiatalodott munkaközösség. Kutatás és oktatás a BBTE Magyar Matematika és Informatika Intézetében, Főlaptest, 2019. Harmadik foly. XXX. évf. 5. sz. (május), Kutatás és oktatás – időben és térben, p. 19-26, esszé